臺南市東區勝利國小輔導組

輔導室說明三級輔導工作的各級任務，學校輔導工作仰賴全校教職員工平時友善校園氣氛的建立，以及預防勝於治療的概念，需要專業分工及團隊合作，才能夠發揮更大的輔導效能。輔導工作目的在於協助孩子們更認識和欣賞自己，增進正向自我概念和協助其建立自信心，以及學習負責任和發展做決定的能力。輔導工作需要長期投入心力和時間，還有需要相關人員大家一起努力，輔導成效也會因孩子本身的特質、意願和外在環境因素……等而有所不同。 首先，要麻煩導師協助一級輔導工作的進行，在平時班級經營中，觀察和關心每位學生，並協助覺察是否有學生需要更進一步的輔導？ 請導師先蒐集資訊，並與孩子及家長建立關係，如果未來孩子有需要更進一步的協助，轉介二級輔導工作時會更為順利。

一、辦理時間:111年8月16日國小場、8月17日國中場 二、地點:東區勝利國小視聽教室 三、執行成果概述： 1.各校代表參加本研習，提升了對於品德教育理念與操作的瞭解。 2.配合現場教師教學實際情境，講師提供自己班級經營策略，在學生透過實踐、體驗省思，建構內化的意義，引導學生思辨、澄清與接納，進而願意實踐。研習現場的教師回饋熱絡、受益良多。 3.由各校推派教師參與，可利於返校後帶領學年教師共同實施，具體落實品德教育融入相關課程或活動的班級教學中，透過親師生共同營造具品德氣氛進而優質校園文化。

一、依據：臺南市政府教育局所屬學校辦理性侵害性騷擾或性霸凌預防教學注意要點。 二、目的： （一）透過性別平等教育入班宣導簡報及回饋單之介紹，培訓種子教師熟悉相關教材之使用。 （二）參與培訓之種子教師返校宣講，增進學校教師性別平等教育知能，並於友善校園週入班宣導，落實性平預防教學，以期強化學生身體保護意識及尋求資源能力。 三、日期:111年8月31日校務會議前 四、講師:專輔李雅怡老師

臺南市東區勝利國民小學111學 年 度 輔 導 工 作 委 員 會 委 員 名 單 一、 依據： (一)「學生輔導法」第8條 (二) 教育部友善校園學生事務與輔導工作作業計畫。 (三) 臺南市友善校園學生事務與輔導工作計畫。 二、 組織名單： 職稱 任職單位職務 姓名 簽名 主任委員 校長 葉和源 執行秘書 輔導主任 王復華 委員 學務主任 楊佳臻 委員 教務主任 劉千綺 委員 總務主任 陳秉哲 委員 輔導組長 許淑美 委員 專任輔導教師 李雅怡 委員 專任輔導教師 高詠怡 委員 教師會代表 楊智珽 委員 職員工代表 胡美雲 委員 家長代表 胡美真

今年新生共有11班，熊寶貝入班宣導有品存摺的使用方法和注意事項。